La France arrive à l’ISM! Weblog

4. Le français en action: photos!

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COMMUNAUTE ET SERVICE:

Pendant l’unité sur la mode les Cinquièmes ont discuté des problèmes liés à l’industrie textile, notamment du travail des enfants et de la pauvreté dans le monde. Nous avons alors décidé d’organiser une collecte de vêtements au collège que nous avons ensuite revendus lors d’un “marché de l’occasion” pendant la récréation. Nous avons fait don de l’argent récolté à l’UNICEF et des vêtements invendus à la maison familiale “Francesco e Chiara” à Milan. Voici les photos de notre projet suivies d’un pêle-mêle de notre travail de réflection.

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Ce trimestre nous avons étudié la mode, nous avons fait un projet et nous avons collecté des vêtements pour les vendre (Ludovica). Le dix octobre, toute la classe a fait des posters pour la collecte de vêtements (Chiara). J’ai aimé cette leçon. Après, nous avons attaché les posters autour de l’école (Anna Maria). Nous sommes allés dans les classes pour expliquer notre projet et inviter les élèves au marché de bienfaisance (Lavinia). Tous les jours, deux personnes ont travaillé dans la classe de français pour récolter les vêtements (Alessia). Nous avons vendu les vêtements et nous avons donné l’argent à l’UNICEF (234 Euro) (Luca). C’est une chose positive et je suis très content ! (Marco). Avec les vêtements qui restaient, nous avons fait une donation à faveur de l’orphelinat « Francesco e Chiara » (Ludovica). Je pense que le projet de vendre les vêtements a été une grande idée (Clara). Je pense que ce projet est une bonne expérience parce que nous avons appris de nouveaux mots (Eri). Je crois qu’avoir gagné beaucoup d’argent pour le donner à l’Unicef a été la meilleure chose (Emily). J’ai trouvé ce projet utile parce que tout l’argent gagné et les vêtements qui n’ont pas été vendus étaient pour une association caritative (Elena). Je suis très heureuse d’avoir participé à cette activité (Hee Hyun). Je pense que le projet est très important parce que nous avons aidé les enfants (Ginevra). Cette initiative a été selon moi aussi amusante même si en une journée tout est fini (Filippo). Au fond, je me suis vraiment amusé (Alessio).

 HOMO FABER:

Nous avons lu quelques fables de Jean de la Fontaine. En groupes, nous en avons choisie une et nous avons laissé libre cours à notre imagination et à notre créativité pour son interprétation. La morale est restée intacte mais les personnages se sont transformés et les histoires se sont enrichies.

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Référence photo Bob l’éponge:

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© Collection AlloCiné / www.collectionchristophel.fr
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